5月14日，第十一届职业院校信息化教学改革与创新发展论坛在山东威海圆满收官。此次论坛由教育部职业院校信息化教学指导委员会、中国教育技术协会、中国教育发展战略学会未来教育专业委员会联合主办，威海海洋职业学院承办，清华大学教育学院、常州信息职业技术学院、北京电子学会共同协办，教育部职业院校信息化教学指导委员会及各专委会100余名成员，430余所职业院校的领导、教学管理人员、信息化部门技术人员等，共计1200余人参加了本次论坛。我校党委书记张林、副校长崔风华应邀出席论坛并做典型发言。
在“智慧教学与教师人工智能素养”论坛上，张林作《AI赋能课程思政，解锁智慧育人“新密码”》报告。我校利用AI技术打造思政数字人，将人工智能深度融入课程思政。这一创新举措打破传统思政教育模式，极大提升了思政教育的互动性与趣味性，为人工智能技术与课程思政的融合树立了标杆，引发了与会者的热烈讨论与高度关注。
在“职业院校大数据中心”专题论坛中，崔风华以《持续提升数据治理成效，全面赋能职业院校数字化转型》为题详细介绍了我校构建的“1234”数据治理与服务体系。通过出台一系列数据管理制度、优化数字校园生态体系，实现数据治理的规范化与智能化，为职业院校数字化转型提供了极具参考价值的实践路径，为推动职业教育高质量发展注入新动能。
作为教育部第一批职业院校数字校园建设试点院校和第十届职业院校信息化教学改革与创新发展论坛承办单位，此次我校两位领导专家的分享以丰富的实践经验与前沿理念，以极具价值的“新职方案”在人工智能教育应用和职业教育数字化转型方面建言献策，为职业教育高质量发展提供了可复制、可推广的实践范式。
