为深化心理健康教育校地联动，补齐育人工作短板，7月21日，心理健康教育中心教师团队在主任吴菁莉的带领下，赴新乡市未成年人心理健康辅导中心进行实地调研与交流学习，双方围绕心理服务体系建设、公益服务开展、协同育人等重点工作深入交流。
新乡市未成年人心理辅导中心是在新乡市文明办、新乡市教育局共同领导下、委托新乡市青少年儿童活动中心管理的公益机构。青少年儿童活动中心杨锐华主任对我校心理中心一行表示真诚欢迎并对交流活动进行了精心安排。在孙晶副主任及汪静玉老师的引导下，调研团队实地参观各类心理功能室及配套设施，详细了解场地运营与服务模式。据悉，我市未成年人心理健康辅导中心已搭建了涵盖市级中心、县区辅导站和市属学校、基层学校完善的三级心理服务体系；依托“新老师”专业志愿者服务团队，常态化开展心理面询、24小时心理热线等公益心理服务；通过“阳光成长”特色品牌，每年开展进校园、进社区等公益讲座60余场；借助心理健康月开展“心理集市”活动，形成良好的辐射效应，为新乡市青少年心理健康筑起坚实防线。
座谈会上，双方就校地协同发展深入探讨。汪老师提出目前“新老师”志愿服务团队中，高校力量相对薄弱，并且存在区域发展不均的问题。吴菁莉表示辅导中心扎根基层、务实创新、全域覆盖的工作体系值得我校学习借鉴，并提出我校心理健康教育工作存在社会服务渠道不足、校地联动薄弱等问题。此次调研学习，为学校拓展校外心理服务工作提供了有力支撑。
此次调研学习，不仅让新乡职业技术学院心理健康教育团队深入了解了地方心理服务体系的运行机制和实践经验，更达成了明确的合作意向：双方约定建立常态化联系机制，今后将在师资培训、活动联办、案例督导、课题研究等方面开展深度合作。心理健康教育中心将以此次交流为契机，主动融入全市心理健康服务网络，依托高校专业优势，助力基层站点提质增效，共同推动形成“校地协同、资源共享、优势互补”的心理健康服务新格局，为全市青少年及市民的心理健康福祉贡献更多高校力量。
