在河南省国防教育基地耿风泉抗战实物展览馆里，存放着一块烈士木质大匾牌。匾牌背后，是一位名叫史生京的年轻人——他1928年出生于辉县市胡桥乡三小营村，1947年参加革命，1948年5月在山西临汾对敌作战中英勇牺牲，生命永远定格在了20岁。
由于年代久远且条件艰苦，史生京烈士没有留下任何一张照片。他的模样，只存在于家属的口耳相传和老一辈模糊的记忆里。直到2026年秋，新乡职业技术学院AI融媒创想社的师生们，用画笔和代码，开启了一场跨越78年的“寻像”之旅。
缘起：老展馆里的遗憾与期盼
这场跨越时空的接力，源于耿风泉的一个心愿。 作为中国好人、河南省劳动模范、抗战老兵后代，耿风泉多年来倾尽心血创办了这座抗战实物展览馆。在收集抗战实物时，他关注到了史生京烈士的这块木质大匾牌。
“很多烈士连一张照片都没留下，后人只能对着一块冷冰冰的牌子祭奠，这成了家属最大的遗憾。”耿风泉老师深深明白这种痛楚。去年冬天耿老师带着他的抗战实物展来到新乡职业技术学院，交谈中得知这件事，“我们为烈士做点什么？”新乡职业技术学院党委宣传部副部长罗静回忆道。突然想到学校有AI社团，是否可以借助科技手段，复原烈士肖像？
一个秋日的下午，在耿风泉的牵线安排下，师生代表与烈士家属在展览馆里见了面。他们见到的唯一直系亲属，是史生京烈士的妹妹。妹妹在史生京牺牲两年后才出生，她这一生，从未见过二哥的面。妹妹努力回忆着长辈口中的描述：“听说他个子挺高、长得很瘦，是个精神的小伙子。” “受展馆耿风泉老师和烈士家属的委托，我们刚开始尝试的时候，心里其实很没底。”没有照片参考，AI制图就如同无源之水。从提出委托的那一天起，耿风泉就成了连接烈士家属与学校师生的一座“桥梁”。
为了更真切地感受烈士的气息，师生们随后前往辉县市烈士陵园祭奠采风。深秋的陵园松柏苍翠，学生们在史生京的名字前献上鲜花。站在墓碑前，AI融媒创想社社长张开元仿佛被拉到了战火纷飞的战役中，突然觉得，屏幕里那些冰冷的数据，变得沉重起来。“他不只是一段历史，一位鲜活的军人形象屹立在脑海。”
重塑：画笔与代码的接力
回到学校，复原工作正式开始。事实上，这并非一支专业的“科技团队”。学校没有相关专业，指导老师郑昱晨不是计算机出身，社长张开元也是数控技术专业的学生。起步阶段，他们走得十分艰难。
为了不让AI生成的画像显得千篇一律，艺术专业的程爽、常可馨趴在桌前，根据家属的描述，战友的旧照片、先画出了第一版素描草图。随后，团队将草图导入AI平台，输入了大量提示词——“20岁中国军人”“坚毅的眼神”“战火年代”等。但AI并非每次都能称心如意，往往生成几十张图，才能挑出一张有几分神似。
然而，第一版画像交到家属手中时，却被否定了。家属觉得感觉不太对，没有亲切感。
技术是冰冷的，但使用技术的人心是热的。学生们没有气馁，他们一边查阅临汾战役的历史资料，参考同时期解放军战士的真实着装；一边与家属再次沟通。在接下来的两周里，师生们修改了十几版草图，调整了几十次AI参数，在帽子、服装、甚至眉眼的神态上反复打磨。
“我们不是在修图，我们是在替家属找回他们的亲人。”张开元说。
重逢：跨越时空的血脉共鸣
定稿的那天，终于到来了。
在纪念中国工农红军长征胜利90周年之际，新乡职业技术学院党委委员、副校长原淑慧带队，全国文明家庭获得者李振华、中国好人卢新河等好人代表一同走进了耿风泉抗战实物展览馆。
捐赠仪式上，中国好人李新辉、张新展示了烈士木质大匾牌。随后，当原淑慧副校长代表学校，将装裱好的AI复原肖像递交到史生京妹妹手中时，现场安静得能听到呼吸声。
这位年逾古稀的妹妹双手颤抖着接过画像，眼泪瞬间夺眶而出。过去几十年，她只能看着冰冷的木匾牌想象二哥的样子，而此刻，画像上的年轻人仿佛有了呼吸。更令人动容的是，或许是冥冥之中的血脉相连，大家发现，复原出来的史生京肖像，眉眼间竟和妹妹十分相像。
“像，真像……”妹妹抚摸着画像上的脸庞，哽咽难言。
这幅肖像，不仅还原了烈士的容貌，更成为了一堂行走的思政课。站在画像前，原淑慧感慨地说：“AI可以复原影像，但复原不了先烈们的信仰和牺牲。‘融媒体+育人’就是要回答‘为谁创作、为谁传播’。技术要有温度，表达要有敬畏。”
20岁的史生京，为了国家的解放将生命留在了临汾的战场上；20岁的新职学子，用他们熟悉的鼠标和键盘，为这位“同龄人”画上了一双坚毅的眼睛。
这是一张迟到了78年的“照片”，也是一场属于青春的接力。红色的种子，已经在这个秋天，深深种在了青年们的心里。
