编者语十五五开局之年，为了充分展现上下联动，横向衔接、全员参与的生动局面，我校围绕“新时代、新理想、新格局、新职院”主题开展“新职故事我来讲”征集展示活动。特开设【新职故事我来讲】专栏，通过采访优秀师生，进一步挖掘我校全体师生身上蕴含的优秀品质，树立先进典型，弘扬正能量，激发广大师生爱校热情，全面展现我校教职工在学生思想引领、学业发展、日常生活等方面的关怀、指导和帮助。
王淼，女，1977年出生，九三学社新乡职业技术学院支社副主委，交通学院副教授，宇通校企合作认证教师，劳动社杯全国多媒体大赛“一等奖”，曾获国家专利9项、发表学术论文多篇，在职业教育和专业教学上经验丰富。
“我希望学生在校期间掌握的，不仅是产业发展真正需要、岗位实际能够用上的能力，更要培养他们面向未来的创新创业思维。”这是交通学院的王淼老师一直秉持的育人理念。
从课堂走向车间，从理论迈向实践，再从技能提升到创新突破，王淼老师以自身的躬身实践，率先打破了横亘在校园与企业、学习与应用之间的壁垒。她指导学生从校赛逆袭至省级一等奖的奋进历程，正是对“不惧来路，躬身破壁践初心”这一信念最生动的诠释。
从课堂走向产业的主动奔赴
面对汽车产业智能化、网联化的快速变革，王淼老师敏锐地意识到，职业教育必须与时代发展同频共振。她深感，要培养出能够适应乃至引领行业未来的高素质技术技能人才，教师自身首先要深入产业发展的最前沿。
2023年暑假，带着“将产业最鲜活的经验带入课堂”的明确目标，王淼老师积极响应学校教师企业实践的号召，坚定地走向企业。面对家人的牵挂与不解，她诚恳而执着：“只有扎根到企业实践中，我才能把握产业真实的技术脉搏和思维方式，带回课堂的内容才真正对学生有用。”
在宇通，她全身心投入到全新的环境中。从熟悉的讲台到陌生的生产线，她深入每一个工艺环节，钻研智能网联等前沿技术。无论是寒冬腊月在零下十几度的户外调试设备，还是在盛夏酷暑中于车间持续作业，她都坚持在一线。
这段扎根产业的深度实践，让她获得了超越书本的关键认知：现代工程问题的核心在于系统性思维与智能决策。这一从真实生产场景中淬炼出的“产业智慧”，为她日后推动教学改革、指导学生创新奠定了至关重要的基础。
以系统思维照亮学生创新征途
2024年，王淼老师将在宇通集团生产一线所积累的真实任务经验与岗位核心能力，全面融入“2025中国国际大学生创新大赛”的指导工作中。她所带领的学生团队怀揣创新热情，但项目在研究初期面临诸多挑战，许多核心技术尚未形成成熟方案。
面对挑战，王淼老师以产业实践中获得的“系统安全”认知为罗盘，引导学生将项目立意从“单一的防滑装置”升维至“整车安全系统的智能交互模块”。研发重心也随之深化，聚焦于更具产业价值的应急触发机制与全场景自适应策略。
这条将产业认知转化为育人成果的道路考验着每位同行者。备赛期间，王老师带病攻关，带领学生日夜奋战。这段经历不仅让创意落地为扎实的技术方案，更令团队在严谨的工程实践中收获了真正的成长。
从竞赛场到未来路的接续拓展
所有的努力，最终都沉淀为成长的印记。在中国国际大学生创新大赛（2025）河南赛区选拔中，王淼老师带领团队从校赛突围，一路进入省赛，与众多本科院校同台竞技，最终荣获高教主赛道一等奖。
当学生激动地欢呼：“老师，真没想到我们能行！”“老师，我们赢过了那么多本科生！”时，王淼欣慰地感到——他们收获的，远不止一张证书。
这段经历让我更加确信，职业教育的学子完全能在更高的平台上展示才华。”如今，她正着力推动“赛教融合”，将大赛项目系统转化为毕业设计课题与教学案例，形成“以赛促学、以学促践”的良性循环，让竞赛经验沉淀为可持续的教学资源。
回首来路，一程风雨，一路芳华。自踏上产教融合的探索之路起，王淼始终坚信：真正的教育突破，在于持续为学生构建连接课堂与产业、融通知识与实践的坚实桥梁。这座以专业信念与产业实践筑成的桥梁，正助力一批又一批学子，稳健地走向更宽广的未来。有创新精神与创业潜能的复合型人才，为汽车强国战略贡献坚实的人才力量。
