为贯彻落实《河南省教育厅关于举办第三届全国大学生职业规划大赛河南省赛的通知》精神，我校承办第三届全国大学生职业规划大赛职教组成长赛道相关组织工作。赛事拟于2026年2月举行，届时将有来自全省百余所高职院校的约250名选手同台竞技。
在这一充满挑战与机遇的时刻，我们特别邀请曾在国家级、省级赛事中屡获佳绩的学长学姐，分享他们的参赛故事与成长感悟。这些源自实践的真情文字，不仅记录了他们逐梦的足迹，更为即将踏上赛场的你们点亮前行的方向。
愿每一位选手都能在比赛中超越自我，展现才华，书写属于新时代新职人的青春篇章！
王灿科：把大目标拆解成小步骤
个人简介：王灿科，中共党员，财经学院2022级市场营销二班学生，担任班级团支书。曾获全国大学生职业规划大赛等四项国家级奖项，河南省三好学生等十项省级荣誉。2023年10月，被特聘为“南太行红色精神宣传团”成员。目前独立创办摄影工作室，致力于红色旅游等相关领域的研究与实践。
学弟学妹，我想对你们说：不要害怕远方，只要看清脚下的路。
当初，我爸听说我学营销，直接来了句：“这虚头巴脑的，能干啥？”我当时就憋了口气，咱太行山的娃，就不能用新法子为家乡做点事了？
我的指导老师布俊峰跟我说：“别想一口吃个胖子，你目标越大，就越得把它切小块儿。”
咋切呢？我说要讲好太行山的故事，这目标太虚了。得，那我就先跑它70个村，把故事从老人嘴里抠出来。跑得我鞋底都磨穿了好几回。
回来对着电脑，一堆乱麻，人都傻了。时保吉和李秀华老师就耐心的陪着我，把那份职业规划书翻来覆去改了十七八遍，熬得眼圈黢黑。
后来你猜咋着？我不仅拿了国赛奖，我爸都开始在朋友圈晒我做的活动了！
我就想啊，我爷爷当年在悬崖上修路，不就是一锤子一锤子，把不可能砸穿的吗？
咱做事也一样，别怕目标大，把它拆碎了，干就完了！
杨燚兵：规划是动态调整的过程
个人简介：杨燚兵，共青团员，数据智能学院2023级软件界面设计1班学生。曾获国家奖学金等国家级荣誉；在全国大学生职业规划大赛、中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中斩获十二项省级奖项。曾担任智能头盔项目负责人，并成功申请两项实用新型专利。现投身绿色能源领域，担任风电工程师，持续为风电行业发展贡献智慧与力量。
学弟学妹，我想对你们说：职业规划不是一成不变的蓝图，而是需要随时调整的导航。
刚进大专学软件时，我其实挺懵的，根本不知道“界面设计”是个啥。我的规划很简单——先把课上的东西整明白。
后来跟着老师做项目，才发现计划赶不上变化。我们想做个智能头盔，结果卡在了电路设计上。得，不会就学呗！我回头就去考了电工证，硬是把这块知识给补上了。
做国潮购物APP时也一样。一开始觉得设计好看就行了，结果用户测试发现根本不好用。我们马上调整，在好看和好用之间找了个平衡点，项目才真正立住了。
这一路，我从没死守着一个计划。就像打游戏，得随时根据新掉落的装备和遇到的Boss来调整策略。我的规划就是在一次次“发现问题—学习解决—调整方向”中，慢慢清晰的。 所以别怕计划被打乱，那可能就是告诉你，该升级了。
张浩：在实战中不断校准方向
个人简介：张浩，共青团员，数控技术学院2023级机械设计与制造一班学生。曾获2024年第三届世界职业院校技能大赛银奖，并在“省级职业院校技能大赛”“省级大学生职业规划大赛”“省级创新创业比赛”等赛事中累计荣获八项省级荣誉。
学弟学妹，我想对你们说：看着传统技艺渐渐消失，我早早的就下定决心，用新技术为工匠之手赋能。
为啥这么想？因为我见过太多传统手艺，在现在这个时代玩不转了。老师傅的手艺特别好，但就是跟不上节奏。我觉得这不应该是结局。
所以备赛的时候，我和团队就死磕。为了一个夹具那0.01毫米的精度，我们能熬一整个通宵反复调。那时候我才真正明白，职业规划不是一张写好了就完事儿的纸，它得像我们校调的机器一样，在实战里不停地微调、校准。
现在，我走进了之前梦想的企业——郑州宇通，开始了新的阶段。但我那个最初的念头从来没变：让匠心跟上时代，让工匠的手，在技术的加持下，更有力量。 这就是我一直在走的路。
孔以琳：把热爱变成职业
个人简介：孔以琳，共青团员，师范学院2023级小学教育10班学生，担任班级班长。曾获国家奖学金等三项国家级荣誉；在第二届全国大学生职业规划大赛、河南省第二十届大学生科技文化艺术节、河南省高校心理情景剧大赛等活动中荣获九项省级奖项，并获评河南省“优秀学生干部”。志愿服务时长累计260小时。此外，已考取北京舞蹈学院中国舞八级教师证书。
学弟学妹，我想对你们说：不要轻易放弃你的热爱，也许它正等待着在另一个舞台上绽放。
我从小就特别喜欢跳舞，但因为家里条件，这个梦想一直被搁置。直到我学了幼教专业，在幼儿园实习时，看到孩子们跟着音乐手舞足蹈的样子，我那个被按下去的舞蹈梦，一下子又被点燃了。
我忽然发现，当幼师不就是最好的路吗？既能天天跳舞，又能用舞蹈去感染孩子们。备赛那会儿特别累，改稿子改到想吐。但一想到那个因为跳了我编的《彩虹糖》舞蹈，而从内向变开朗的小女孩，我就觉得一切都值了。
我考了教师证，设计了更多让孩子们开心的舞蹈课。对我来说，职业规划不是一张复杂的表格，而是找到那件让你一想起来就兴奋的事，然后把它变成你每天的工作。很多舞者的梦想是舞台，我的梦想是用舞伴着孩子们成长......
刘瑞杰：从被动学习到主动规划
个人简介：刘瑞杰，共青团员，交通学院2023级汽车检测与维修1班学生，担任班级团支书。曾在全国大学生职业规划大赛、第十七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛、2025年中国国际大学生创新大赛等赛事中荣获六项省级奖项。在校期间，获评“技能之星”“出彩榜样”等荣誉称号。
学弟学妹，我想对你们说：参赛让我完成了从“要我学”到“我要学”的转变。
以前我感觉自己就像个“知识接收器”，老师讲啥我学啥，挺被动的。直到学习了职业规划课，这一切才开始改变。
为了讲清楚我“新能源汽车售后服务工程师”的目标，我不能只懂个大概了。我得主动去啃那些“三电”、智能网联这些硬骨头，把零散的知识串成一套自己的体系。
备赛时一遍遍改稿子、练展示，也逼着我必须把想法清晰地表达出来。这个过程，让我彻底从一个等着被安排的学生，变成了一个主动设计自己未来路线的人。
所以这个奖对我最大的意义，不是证书，而是这种心态的转变——我学会了为自己学习，为未来的职业铺路，这种感觉特别踏实。
路雅琪：规划是认识自己的旅程
个人简介：路雅琪，共青团员，财经学院2023级社区康复1班学生，荣获第二届河南省大学生职业规划大赛成长赛道金奖。担任小新康养社团负责人，累计组织社区适老化活动36场，服务老年群体超过540人次。相关活动获河南省广播电视台大象新闻客户端等媒体报道43次，显著提升社团影响力。其主导的《守护记忆·护脑同行——关爱老人认知健康促进计划》成功入选河南省出彩中原大学生社会实践项目，个人荣获“先进个人”“优秀个人”等20项表彰。现于首慈乐康养护院担任社工师，投身养老行业。
学弟学妹，我想对你们说：从院赛到省赛，我最大的收获不是奖项，而是找到了自己。
我是学社区康复的，当初选这个专业也有点懵。比赛逼着我去想未来要干啥，我就跑去养老院做调研。一开始觉得这工作就是帮老人做做康复，挺技术的。
但跟他们接触多了，我发现最有价值的不是技术，而是陪伴。听爷爷奶奶讲过去的故事，看他们开心的样子，我心里特别踏实。那种感觉，是在课堂里永远体会不到的。
这场比赛像一面镜子，让我看清了自己——原来我不是一个只爱钻研技术的人，我更需要那种能温暖别人的价值感。 现在我在养老院实习，每天都更确定，这就是最适合我的路。认识自己，真的是一段最值得的旅程。
最后的话：亲爱的学弟学妹们，在这个技术日新月异的时代，匠心永远不会过时。
我们的故事或许不同，但我们都经历了从迷茫到清晰、从理论到实践的蜕变。职业规划不是纸上谈兵，而是结合自身与市场的智慧选择。
愿你们在追梦的路上，既脚踏实地，又仰望星空。当你们站上赛场的那一刻，就已经是赢家——因为你们正在书写属于自己的青春传奇。
加油，未来的舞台属于你们！
——六位永远为你们加油的学长学姐。
